Antalya Hızlı Okuma eğitimine katılmamış bir insan, sözcük sözcük okur, içten seslendirir, gözü metin üzerinde yavaş bir şekilde kayar ve uzun süreli duraklamalar yapar. Bu sebeplerden dolayı, normal bir bireyin okuma hızı "kaplumbağa hızında" kalır. Antalya Hızlı okuma; hızlı bir şekilde görmeye, görme çevikliğine, okurken göze, ritmik bakış açısı kazandırmaya ve bütün bunlara bağlı olarak göz ve beyin arasında "ÇABUKLUK- KAVRAMA- BELLEK" ilişkileri üzerindeki uyumu sağlamaya yönelik bir dizi teorik anlatım ve uygulamalı çalışmalarla okuma ve anlama seviyemizi yükseltme eğitimidir. NLP teknikleriyle zengin hale getirilmiş ve etkinleştirilmiş eğitimlerimiz, özgün ve farklı bir içerik eşliğinde sizlere sunulmaktadır. En azından her gün en az bir günlük gazeteyi, her hafta en az bir dergiyi okumak bir aydının kültür seviyesin artması, çevreden haberdar olabilmesi için en muhtemel şartlardır. Buna, ayrıca okunması gereken kitapları da eklemek gerekir. &nbs
Hızlı Okuma eğitimine katılmamış bir insan, sözcük sözcük okur, içten seslendirir, gözü metin üzerinde yavaş bir şekilde kayar ve uzun süreli duraklamalar yapar. Bu sebeplerden dolayı, normal bir bireyin okuma hızı "kaplumbağa hızında" kalır. Hızlı okuma; hızlı bir şekilde görmeye, görme çevikliğine, okurken göze, ritmik bakış açısı kazandırmaya ve bütün bunlara bağlı olarak göz ve beyin arasında "ÇABUKLUK- KAVRAMA- BELLEK" ilişkileri üzerindeki uyumu sağlamaya yönelik bir dizi teorik anlatım ve uygulamalı çalışmalarla okuma ve anlama seviyemizi yükseltme eğitimidir. NLP teknikleriyle zengin hale getirilmiş ve etkinleştirilmiş eğitimlerimiz, özgün ve farklı bir içerik eşliğinde sizlere sunulmaktadır. Genel Bilgiler: - Seminere katılanların şuandaki okuma performansları üzerinde %40’lık bir artış olması ve anlayarak okunan sözcük sayısında 2.5 kat artış olması beklenmektedir. - Normalde bir insanın okuma hızı 150 kelime ile 250 kelime arasında
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitiminin Amacı: Eski, verimsiz okuma yanlışlarından kurtulmak, yeni ve etkili okuma becerini kazanmak
Göze gerçek görme yeteneği kazandırarak, görme, tanıma, belleme ve anlama yeteneklerinin geliştirilmesi
Okuma hızının en az 2 -3 kat, ortalama olarak 5- 6 kat civarında artırılması
Dikkat ve konsantrasyon süresinin yaklaşık % 50 artırılması
Hiç anlama kaybı olmadan, okunanı anlama yüzdesinin artırılması
Hızlı ve etkin okuma yöntemlerinin öğrenilmesi ve aktif bir şekilde kullanımı
Okunan bilgileri hafızada tutulabilme yöntemlerinin öğrenilmesi
Okuma konsantrasyonu düzeyinin artırılması ve okumanın zevkli bir uğraş haline getirilmesi Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi size neler ka
400 sayfalık bir kitabın içerisinde yaklaşık olarak 100.000 kelime bulunur. Yavaş okuyan bir okuyucu bir saat içerisinde yaklaşık 7.000 kelime okuyabilir. Bu da kitabı 15-16 saat içerisinde bitireceği anlamına gelir. Hızlı okuma tekniklerini uygulayan bir kişi aynı sürede 2 ya da 3 kitabı bitirebilir ve yavaş okuyan kişiden daha fazla şey anlar. Sınavlara hazırlanan bir öğrenci normal koşullarda 180 soruyu 180 dakika gibi bir süre içerisinde yetiştirme konusunda zorlandığı halde, anlayarak hızlı okuma tekniklerini öğrenirse 45-60 dakika içerisinde tüm soruları bitirebilir. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini öğrenen bir okuyucu hızlı okuyarak zihinsel gezintileri asgari düzeye indirmiş olur. Bu sayede konsantrasyon düzeyi artar ve bilgi kaydı daha berrak olur. Düşünce, algılama, değerlendirme kavramı ve karar alım hızı artar. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini bilen bir okuyucu okuma faaliyetini monoton olmaktan çıkarır; zevkli ve eğlenceli bir şekle g
Anlayarak hızlı okuma eğitiminin temel hedefi okumanızı daha etkin ve daha verimli hale taşımanızı sağlamaktır. Düşündüğümüz zaman okumayı 6-7 yaşlarında ilkokulda öğrendik. Şu ana kadar öğrendiklerimizin çok büyük kısmını okuyarak elde edildiğimize göre bugüne kadar daha etkili okumanın çabasını göstermiş olmamız gerekirdi... İyi ve etkili okuma için en son ne zaman kendinizi geliştirdiniz? Genelde bu sorunun cevabı; kitap okudum bu yetmez mi? Kitap okuyarak okumanızı geliştirmez miyiz!
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitiminin Kapsamı : Görme alanının genişletilmesine yönelik çalışmalar
Okuma–Anlama Frenlerinin Tespiti Ve Yok Edilmesi
Önceden sahip olunan kötü Okuma Alışkanlıklarının Terk Edilmesi
Blok Okuma becerisinin Geliştirilmesi
Yatay Ve Düşey Olarak Aktif Görme Alanlarının
SBS, YGS, LYS, KPSS, ALES ' ye hazırlanan öğrencilerin sınav sorularını yetiştiremediklerini, özellikle uzun soruları çözmekten sıkıldıkları, çözmek istemedikleri yönünde sık sık yakınmalarını duymuşunuzdur.
“ Sınavlarda 25dk - 45dk Zaman Kazanacaksınız!"
ANLAYARAK HIZLI OKUMA NEDİR? Hem 30 saniyede çözmenin hem de aynı bilgi ile daha fazla net çıkarmanın tekniklerini öğreten sisteme HIZLI TEST denir. Yavaş okumak ilkokuldan beri sistemin getirdiği öğrenme metodunun geliştirmeden ve sorgulamadan uygulamaların ve alışkanlıklarımızın sonucudur. Bu eğitimde yavaş okumaya sebep olan kabuğun çatlatılması ve bilinçaltı öğrenme tekniklerinden yararlanarak kolay uygulayabilir düzeye çıkartmayı amaçlamaktadır. Öğrencinin düşünme algılama, değerlendirme, kavrama ve karar verme hızını arttırarak öğrenme performansını geliştirmektir. &nbs