Topluluk önünde konuşma eğitimi; İletişim bilgeliği ve klâsik hitabet yöntemlerinin sistemleştirilmesi sonucu oluşturulan bir programdır ve katılımcıların toplum önüne çıkma heyecanını yenerek tüm olumlu çabaları için cesaret kazanmaları, toplum karşısındaki konuşmalarında etkin bir hitabetle insanları etkileyerek mesajın doğru iletilmesi ve kendi potansiyellerini değerlendirerek, mutluluk ve başarıya ulaşmaları amaçlanmaktadır.
Topluluk Önünde Konuşma Kursunun İçeriği: - Topluluk önünde konuşmanın yarattığı gerginlik ve heyecanın üstesinden gelmek
- Konuşmacının yönetmesi gereken unsurlar
- Sözlü ve sözsüz iletişimde geliştirilecek beceriler
- Beden dili
- Dili etkili kullanabilmek
- Sunumda akıcılık sağlamak
Topluluk Önünde Konuşmada Başarılı Olmak İçin: Sunuşta başarılı olmak için mükemmel olmanız gerekmez. Hata yapabilirsiniz, diliniz dolaşabilir ama hala başarılı olabilirisiniz. Topluluk önüne konuşmanın esası şudur: "Dinleyicilerinize değerli ve işlerine yarayacak bilgi sunmak". Eğer katılımcılar konuşmanın ardından değerli bilgiler ile çıkıp gidebiliyorlarsa sizi başarılı olarak nitelendireceklerdir. Diliniz dolaşmış olsa da bunun önemi olmayacaktır çünkü heyecanınız, konuya verdiğiniz önemi ve değeri de yansıtacaktır. En büyük hata, konuşmanın amacını ve orada bulunuşunuzun sebebini belirlememiş olmanızdır. Bu, topluluk önünde konuşma stresinin gizli sebebidir. Yani etkili bir sunuş için gerekli olan yapıyı geliştirmek gerekmektedir. Seçilecek yapı, sunuşun amacını ve içeriğin nasıl sunulacağını belirtecek şekilde olmalıdır. Ne anlatacağım, nasıl anlatacağım, hangi önemli noktalara hangi bölümde değineceğim vb.
Dinleyicilerin güvenini kazanabilmek için neden
Hitabet, Yunancası ile Rhetoric, bir diğer ifadesi ile ise Güzel Konuşma Sanatı. İnsanı diğer canlılardan ayıran en temel özellik onun düşünebilen ve konuşabilen bir canlı olmasıdır. Konuşma bir diğer ifadesi ile de düşüncenin hareketidir. Burada genelin içinde küçük bir ayrıma gitmek gerekir. Çünkü her konuşan düşünemez; her düşünen de konuşamaz.
Hitabet Eğitiminin Amacı;
• Bireyin, Duru bir Türkçe konuşmasını, Akıcı ve Etkileyici konuşmalar yapmasını,
• Bireyin, Topluluk Önünde Konuşurken Heyecanını Kontrol Edebilmesini,
• Bireyin, Etkin ve Etkili bir Konuşmacı Olabilmesini,
• Bireyin, Sesini Etkili Bir Biçimde Kullanabilmesini ve Özgüvenini sağlamak.,
• Programın Kapsamı
• Diksiyon ve
Liderlikte etkili iletişim ve ilişkiler geliştirmek en az sektörel bilgi ve uzmanlık kadar önemli bir alandır. Bu eğitimin amacı masalarından ve pozisyonlarından gelen gücü kullanan, çevrelerindeki değişimi yetkilerine dayanarak gerçekleştirmeye çalışan yetkili yöneticiliğin yarattığı direnç, kızgınlık ve alınganlığın verdiği zarar yerine Etkili Liderlik becerilerinin getirdiği büyük gücü kullanmak üzere liderlik becerilerini geliştirmektir. Üst düzey, orta düzey yöneticiler ve yöneticilik adayları belirlenen hedeflere ulaşmak için vizyon, hedefler ve değerleri aktarabilmeleri ve her kademede oluşabilecek değişime direnci, insan ilişkilerini etkin bir şekilde yönetebilmeleri gereklidir. Katılımcılar bu eğitimden sonra hem kendileri hem de çevreleri ile ilgili bireysel farkındalık kazanacaklar ve yukarıda belirtilen etkili liderlik yetkinliklerini geliştireceklerdir. Etkili Liderlik Eğitimi ile; 1. Temel Kavramlar 2.
Söz söylerken duygu ve düşüncelerimizi doğru, üslubuna uygun bir şekilde anlatmak için sesin ahengini, kelimenin söylenişini, jest, mimik ve alınacak tavırları "yerinde, zamanında, dozunda" kullanma sanatına verilen isimdir “Diksiyon
Ağız içinden konuşmak, konuşma esnasında (aaaa, eee, iiii vb) gereksiz sesler çıkarmak, kelimeleri gerekli vurgu ve tonlamayla hakkını vererek telafuz etmemek, söyleyiş bozuklukları insanlarla etkili bir şekilde iletişim kurmamızı engeller. Bu aksaklıkların düzeltilmesi, hem bireyde kendine güven olgusunu geliştirecek hem de doğru ve etkili iletişim kurabilmesine yarar sağlayacaktır. Eğitimimiz, bilgimiz, birikimimiz, yeteneklerimiz ne kadar iyi olursa olsun, bu donanımımızı doğru ve güzel konuşmayla karşımızdaki kişi ya da topluluğa aktaramıyorsak, sahip olduğumuz bu zenginliklerden, yeterince yararlanamıyoruz demektir. Dili doğru bir biçimde kullanıp, onu güzel, etkileyici bir konuşmayla aktarmak çağda
Anne baba olmak, anne babalığı doyumla ve keyifle yapabilmek gerçekten kolay değildir. Çocuğu tanımak, çocuğun hayattaki ritmini anlamak, onu keşfetmek, gelişimin özelliklerini bilmek gerekir. Her çocuk ayrı ve özel olsa da gelişim süreçlerinin ortaklığını anlamak, çocukların ritimlerindeki farklılığın nedenlerini bilebilmek anne babalığı çok daha etkin ve verimli kılabilmektedir.
Çocuk yetiştirmek sanattır. Henüz bir tohumken ailelerinden aldığı özellikleri, doğduktan sonra dünyayı keşfedip öğrendikleriyle birleştiren ve birey olmaya çalışan çocuklar ektiklerimizle şekilleniyor. Anne-baba adayları çocuk sahibi olmaya karar verdikten itibaren çocuklarının konforlu bir yaşam sürmesi için planlar yapar ve hayata geçirirler.
İlk adım çoğu kez doğacak çocukları için maddi güvence sağlamak. Çoğu ebeveyn geçmişindeki yapamadıklarını çocukları üzerinde gerçekleştirmek istiyorlar. Ben yapamadım o yapsın, ben ge
İletişim, insanların bilgi, duygu ve düşüncelerini çeşitli yollarla başkalarına iletmelerine denir. İletişimde kişinin konuşma biçimi, seçtiği sözcükler, ses tonu, beden duruşu, jest ve mimikler önemlidir. İletişimde en önemli faktörlerden birisi de dinlemektir. İletişim kuramamak imkansızdır. Hiçbir şey yapmamak dahi anlamlı bir mesaj oluşturur ve iletişime girer. İletişimin içerik ve ilişki düzeyleri vardır. İlişki düzeyi içerik düzeyine anlam verir. Kişi öğretmeninden kalem isterken farklı, arkadaşından isterken farklı cümleler kuracaktır. İkisinde de anlam içerik aynıdır. Mesaj alışverişindeki dizinsel yapı anlamı oluşturur. Kurulan cümlede yükleme en yakın kelime vurgulanmak isteniyor demektir. Mesajlar sözlü ve sözsüz olarak iki tiptir. İçerik iletişiminde sözlü mesajlar ilişkiyle ilgili tutum ve tercihlerde anlatımda ise sözsüz mesajlar etkili olurlar. Mantıksal mesajlar sözlü, duygusal mesajlar sözsüz olurlar.
Etkili Konuşma ve