Günümüz yaşantısında değişimin artık bir seçim olmaktan çıkıp ihtiyaç olarak kendini gösterdiği bu dönemde şirketler de çalışanlarının değişen iş ihtiyaçlarına cevap verebilecek ‘yeni beceriler' kazanmalarında, kendilerini geliştirmelerinde ve değişim sürecinde yaşanabilecek zorlukların önüne geçmek için çeşitli yöntemlere başvuruyorlar. Yöneticilerden bir yandan hedeflenen finansal sonuçları gerçekleştirmesi, bir yandan ise yeni görevlere kısa süre içinde adapte olması, bölümünün iş kalitesini ve hızını arttırması diğer yandan da hem ekibini hem de kendisini motive etmesi bekleniyor. Bu durum pek çok yönetici için, tüm bu sorumlulukları gerçekleştirebilmek, birbirinden farklı düşünme ve davranış şekillerinin aynı anda kullanılabilmesini, alışkanlıkların kısa sürede değiştirilerek yeni becerilerin özümsenmesini gerektiriyor. Yönetici Koçluğu Eğitimi ile Hedeflenenler: • Rekabet ortamı içerisinde sürekli değişen şartlarda
Diksiyon, konuşulan dilin değerlendirilip kullanılmasıdır. Konuşma sanatı ve tekniği olarak bilinir. Bir şiiri, bir öyküyü, bir tiyatrodaki rolü söylemek, okuma şeklini belirten diksiyon denilen sanat, konuşma organlarının diksiyona yatkın veya çalışmayla gelişmiş hale gelmiş olmasını gerektirir. Dinletebilmek, ikna edebilmek, kabul görmek, tercih edilmek ve başarmak isteriz. Başarmak için ilk adım, doğru ve etkili iletişim kurabilmektir. Bunu sağlayan konuşma becerisidir. Öyle güzel konuşanlar vardır ki bildikleri konu üzerinde düşündüklerini, duyduklarını düzgün tümceler kurup etkili sözcükler bularak söylerler, dinleyenleri kendilerine hayran bırakırlar. Belki de bu kişiler, bu konuşmalarını aynı güçte yazamazlar ama onlar, Allah vergisi düzgün ve etkili konuşma yeteneğine sahiptirler. Böyle özel bir yetenek olmasa da diksiyon sanatını öğrenerek gerekli alıştırmaları yaparak anlatıma hazırlık yapmanın tekniklerini edinerek iyi, doğru ve güzel konuşma başarılabilir. İy
Eğitim Koçluğu; akademik yaşamda başarı becerilerini arttırma amacıyla öğrenci, aile ve koç arasında kurulan üçlü işbirliğidir.
Eğitim Koçluğunun amacı; öğrenciyi hedefleri doğrultusunda yönlendirmek, motive etme ve onun bu süre içinde yaşadığı zorluklara baş etmesini sağlamaktır.
Öğrenciler Koçluk Çalışması ile; Zaman kullanımını çok daha etkili hale getirirken; “zamanı”, düzenlemeyi ve kullanmayı öğrenirler.
Çok daha düzenli ve “organize” olurlar.
Öğrenim konusunda çok daha istekli olur, öğrenmeye merak duyar ve bu merakını hep canlı tutar.
Çok daha katılımcı davranışlar sergilerler.
Hedef “belirleme ve netleştirme” çalışmalarını düzenli olarak gerçekleştirirler
Öğrenim ve toplumsal yaşa
Diksiyon sanatının öneminin farkında olmayan çok sayıda insan var. Topluluk karşısında söz söylemek zorunda olan bazı kişiler, güçlüklerle hatta başarısızlıklarla karşılaştıkları halde, diksiyona önem verip geliştirme çabası içerisine girmezler. Birçok aktör ve aktristin diksiyon becerileri de acınacak kadar kötü durumdadır. Onlar bu konuda bilgisiz olduklarından dolayı oynadıkları eserin temel fikrini seyirciye duyuramazlar ve işin kolayına kaçarak basitlik içerisine düşerler. Bu şekilde yazarın vermek istediği esas mesajı alt üst ederler. Tarih bilimi bize, Demosşenes ile Çiçeron'un söz sanatının zorluklarını yenebilmek adına ne kadar yoğun bir çaba sarfettiklerini anlatmaktadır. Günümüzdeki hatiplerin hemen hepsi kusurlarına hiç aldırmadan yalnızca bağırıp çağırmak suretiyle etki uyandıracaklarını umuyor, kendilerine bu konuda çok fazla güveniyorlar. Diksiyon eğitimi, mahkemelerde aktif olarak bulunan avukatlar, meclis kürsüs
Kişisel Gelişim desteği sunan Koçluk yeni bir meslektir ve dunyada 15-20 yıl Türkiyede ise 8-10 yıl civarında bir geçmişi vardır . Kişisel gelişimi ve danışanın başlattığı değişimi desteklemek temelinde kurulan profesyonel bir ilişkidir. Bireylerin iş ve özel yaşamlarında karşılaştıkları zorluklar değişim ve değişimi yönetme ihtiyacı doğurur. Koçluk çalışması danışanın harekete geçmek/ ilerlemek , değişmek isteği ve potansiyeline odaklanır. Koçluk, danışanın destek aldığı profesyonel ile çalışma şekli açısından benzersizdir: bu profesyonel ilişkide koç değil danışan liderdir. Son karar veren ve uygun hareketleri başlatma sorumluluğunu taşıyan danışandır. Danışan kendi sorumluluğunu ve verdiği sözlere uyma yükümlülüğünü kabul eder. Koç, bu süreçte danışanı için en iyiyi ister ve hedefe ulaşması için sahip olduğu beceri ve tekniklerle danışanını destekler. Yaşam Koçu size kişisel hedeflerimize ulaşmanız için bize bir yol haritası gösterir. Alanlar
Hangi düzeyde bir öğrenci olursanız olun 'eğitim' dendiğinde bir çeşit zorluk yaşarsınız.
Ancak içinizdeki ve çevrenizdeki engelleri aştıktan sonra bir yere doğru ilerlersiniz. Yaşadığınız sürece karşınıza yeni hedefler, yeni engeller ve yeni seçenekler çıkar. Bunların bazılarını tek başına aşmanız çok zor olabilir. Kendinize beraber karar vereceğiniz, güveneceğiniz, sıkı bir 'yol arkadaşı' ararsınız. Bazen de, kapasitenizi tam olarak kullanamadığınızı veya tembellik yaptığınızı düşünürsünüz. Kendinizi disipline edebilmek için iyi ve bilinçli bir destekleyiciye ihtiyaç duyarsınız.
İşte Eğitim ve Kariyer Koçluğu burada devreye girmeye başlar.
Alacağınız koçluk eğitimi ve destekleri sayesinde:
Kişisel Gelişim dahil, kendinize en sağlam yolu çizersiniz.
Öğrenci koçluğunun temel amacı öğrencinin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yapmak, başarmak istediği alanlarda kendini geliştirip hedeflerine daha kolay ulaşmasını sağlamaktır.
Yapılması gereken ilk aşama öğrencinin kendi hedeflerini belirlemesi ve ne istediğine karar vermesidir. Öğrenci koçları öğrencilere bireylerin başarmak istediği zaman zorlukların kolaylıkla aşılıp başarıya ulaşılabileceklerini göstermekte yardımcı olur.
Öğrenci koçluğu bireylere kişisel farkındalıklarını kazandırıyor ve kendilerini tanımalarını kolaylaştırıyor. Böylece birey hedeflerini belirlemekte zorlanmıyor. Öğrenciler profesyonel yardım aldıkları zaman, kendilerine olan güvenleri hızla artış gösterir. Öğrenciler için doğru yönlendirme çok önemli bir unsurdur. Öğrenci doğru yönlendirme aldığına inanıyorsa hedeflerine ulaşacağına da inanır ve bu yönde çalışmalarını arttırır.
Öğrenci koçunun görevi öğrencinin su yüzüne çıkmamış yeteneklerini v